數(shù)字英才星程計(jì)劃是博導(dǎo)股份發(fā)起的實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)項(xiàng)目,旨在通過(guò)引入優(yōu)質(zhì)企業(yè)講師和企業(yè)崗位實(shí)戰(zhàn)任務(wù),由校企聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,提升學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。





支撐

授課

賦能

認(rèn)證

對(duì)接

入校











博導(dǎo)股份歷來(lái)注重產(chǎn)教融合對(duì)院校人才培養(yǎng)的促進(jìn)作用,多次投資農(nóng)業(yè)類、旅游類、第三方運(yùn)營(yíng)類電商項(xiàng)目,將理論、實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)、創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)整合,
并融合電子商務(wù)龍頭企業(yè)、地方電商企業(yè)資源,為院校提供縱深化服務(wù);同時(shí)把優(yōu)秀畢業(yè)生推薦給電商企業(yè)的對(duì)口崗位,架起行業(yè)、企業(yè)、院校多向溝通的立交橋。
按照教育部現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院“產(chǎn)學(xué)研用”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),博導(dǎo)股份廣泛連結(jié)行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè),與近30所院校達(dá)成合作,推動(dòng)學(xué)校人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)緊密對(duì)接,培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和創(chuàng)新需求的高素質(zhì)人才。
項(xiàng)目立足北京市經(jīng)濟(jì)發(fā)展定位,創(chuàng)新“雙輪驅(qū)動(dòng),雙軌管理”的校企雙元人才培養(yǎng)模式,開設(shè)淘系班、新媒體、跨境班、創(chuàng)業(yè)班,專業(yè)共建,課程共擔(dān),教材共編,基地共享,師資共訓(xùn),重構(gòu)“3+X”課程體系,打造線上線下產(chǎn)教融合型課程。 同時(shí)在項(xiàng)目中基于保山地區(qū)產(chǎn)業(yè)扶貧需求,對(duì)接對(duì)口幫扶學(xué)校成立“保山創(chuàng)業(yè)班”,組建學(xué)生在電商平臺(tái)真實(shí)銷售運(yùn)營(yíng)保山地區(qū)特色產(chǎn)品,基于真實(shí)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)開展教學(xué),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教深度對(duì)接和扶貧興教同步。 項(xiàng)目于2022年入選教育部產(chǎn)教融合校企合作典型案例。
由深圳職業(yè)技術(shù)大學(xué)、博導(dǎo)股份與阿里巴巴三方共建數(shù)字貿(mào)易相關(guān)專業(yè),共同開發(fā)專業(yè)課程、教學(xué)資源庫(kù)和項(xiàng)目庫(kù); 由企業(yè)導(dǎo)師、校內(nèi)商務(wù)教師、及致力于商務(wù)復(fù)合型的語(yǔ)言教師組成雙師型”梯隊(duì)共同參與授課,篩選阿里巴巴生態(tài)合作方,共同設(shè)計(jì)跨境電商B2B課程體系,以項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)和課程、證書融合的教學(xué)模式培養(yǎng)數(shù)字貿(mào)易相關(guān)應(yīng)用型人才。
項(xiàng)目充分結(jié)合人才培育、技能培訓(xùn)、技能競(jìng)賽、科學(xué)研究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)服務(wù)六大功能目標(biāo),設(shè)計(jì)內(nèi)外循環(huán)、互聯(lián)互動(dòng)的智慧化環(huán)境,以建設(shè)“碧螺春農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院”為載體,依托洞庭山碧螺春炒制中心等企業(yè)平臺(tái)開展校外教學(xué),圍繞碧螺春茶葉和婚紗禮服等真實(shí)產(chǎn)品開展項(xiàng)目運(yùn)營(yíng), 打造“真店鋪-真產(chǎn)品-真實(shí)操”的全流程實(shí)踐教學(xué)體系。江蘇省委教育工委書記、省教育廳廳長(zhǎng)葛道凱考察時(shí)對(duì)該項(xiàng)目“教學(xué)與工作”相結(jié)合的功能表示肯定。
項(xiàng)目是在云南省教育廳、大理白族自治州委、州政府和大理州教育體育局的支持下,由大理州財(cái)貿(mào)學(xué)校博導(dǎo)股份共建運(yùn)營(yíng),聚焦新時(shí)期大理州重點(diǎn)發(fā)展的農(nóng)村電商、旅游電商和跨境電商三大產(chǎn)業(yè),通過(guò)行使理事會(huì)機(jī)制,深化產(chǎn)教融合化辦學(xué)模式,校企合作開發(fā)適應(yīng)大理區(qū)域特色和當(dāng)?shù)貙W(xué)生學(xué)情的課程體系,并聯(lián)動(dòng)大理當(dāng)?shù)仄髽I(yè),深入開展各類產(chǎn)教融合實(shí)踐活動(dòng),為大理數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐和技術(shù)支持。2023年8月1日,大理州數(shù)字商務(wù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院正式被云南省人民政府寫入《中國(guó)(大理)跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)實(shí)施方案》。
項(xiàng)目以服務(wù)“育才興疆”戰(zhàn)略、提升新疆現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),由新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和博導(dǎo)股份牽頭,聯(lián)合20余家疆內(nèi)外骨干行業(yè)協(xié)會(huì)與企業(yè)成立理事會(huì)共同運(yùn)營(yíng)。產(chǎn)業(yè)學(xué)院開設(shè)電子商務(wù)班,以農(nóng)產(chǎn)品電商運(yùn)營(yíng)為培養(yǎng)方向,組織理事會(huì)成員單位共同制訂人才培養(yǎng)方案和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),共同開發(fā)課程與教學(xué)資源,共同實(shí)施教學(xué)與評(píng)價(jià),共同推進(jìn)企業(yè)真實(shí)案例進(jìn)課堂、典型項(xiàng)目進(jìn)實(shí)訓(xùn)、真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境育人才等工作,打造區(qū)域特色聯(lián)合辦學(xué)品牌。
自2017年起,博導(dǎo)股份開始申報(bào)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,為其提供資金和資源支持,已與160余所院校在教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等項(xiàng)目達(dá)成合作。
項(xiàng)目批次 | 項(xiàng)目數(shù)量 | 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi) | |
---|---|---|---|
經(jīng)費(fèi)支持(萬(wàn)元) | 教學(xué)平臺(tái)支持(萬(wàn)元) | ||
2017年第二批 | 15 | 22 | 150 |
2018年第一批 | 48 | 120 | 480 |
2018年第二批 | 30 | 76 | 300 |
2019年第一批 | 10 | 30 | 100 |
2019年第二批 | 10 | 20 | 100 |
2021年第一批 | 15 | 42 | 200 |
2022年第一批 | 28 | 79 | 220 |
2022年第二批 | 16 | 41 | 120 |
數(shù)字英才星程計(jì)劃是博導(dǎo)股份發(fā)起的實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)項(xiàng)目,旨在通過(guò)引入優(yōu)質(zhì)企業(yè)講師和企業(yè)崗位實(shí)戰(zhàn)任務(wù),由校企聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,提升學(xué)生實(shí)戰(zhàn)技能,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
博導(dǎo)股份充分發(fā)揮行業(yè)和院校的紐帶作用,幫助院校深度對(duì)接企業(yè),為師生提供更豐富多樣化的企業(yè)實(shí)訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)任務(wù),幫助學(xué)生積累真實(shí)項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn),提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,助力其實(shí)現(xiàn)身份轉(zhuǎn)換。
博導(dǎo)股份聯(lián)合品牌電商企業(yè),面向院校學(xué)生,開展直播電商知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)演練、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化的“三段式”培養(yǎng),通過(guò)企業(yè)導(dǎo)師帶隊(duì)、真實(shí)項(xiàng)目導(dǎo)入、團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作、小組間競(jìng)技等機(jī)制,幫助院校提升學(xué)生的直播電商實(shí)戰(zhàn)技能。
以真實(shí)電商運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目為載體,開展“校企合作、工學(xué)結(jié)合、定崗工作”課堂教學(xué)改革,圍繞電商直播運(yùn)營(yíng)開展各階段中的任務(wù)實(shí)踐,使學(xué)生“零距離,全方位”接觸直播電商,掌握不同運(yùn)營(yíng)階段、不同崗位的工作任務(wù)開展所需技能。
博導(dǎo)股份充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)與院校連接器和轉(zhuǎn)化器作用,深度整合企業(yè)與學(xué)校資源,依托自身成熟的數(shù)據(jù)平臺(tái)服務(wù)優(yōu)勢(shì),為電子商務(wù)類專業(yè)院校學(xué)生提供一體化的實(shí)習(xí)就業(yè)人才輸送服務(wù)。