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1月24日消息，今日上午教育部電子商務教指委副主任李琪在博導前程2010“經(jīng)管類實驗室建設(shè)及實訓教學交流研討會”上通過對全國高校電子商務與電子政務聯(lián)合實驗室建設(shè)的狀況進行了分析，發(fā)表了“新一類創(chuàng)新實驗室建設(shè)與研討”的主題演講。

演講中，李琪教授通過常見的三種實驗類型、實驗室以及配給人員凸顯出構(gòu)建電子商務與電子政務聯(lián)合實驗室的意義與作用。他表示，高校教育、實驗課程理應成為培養(yǎng)能力人才的土壤與根基，在加強學生全面素質(zhì)培養(yǎng)的同時，注重創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，從“知識接受能力、信息處理能力、運用與表現(xiàn)能力、綜合實踐能力”這四個方面來把握和衡量專業(yè)人才的能力建設(shè)，全面體現(xiàn)復合型、專門化高素質(zhì)人才基礎(chǔ)建設(shè)。

李琪介紹，由西安交通大學牽頭成立的電子商務、電子政務聯(lián)合實驗室從思路的提出到具體實施已經(jīng)走過5個年頭，目前已有25所高校、3家企業(yè)加入，主 要承擔了資源共享、項目合作、人才交流以及國際合作等任務。2005年，聯(lián)合實驗室已經(jīng)成功搭建起資源共享庫（www.eccn.net.cn），協(xié)辦了 2005年國際電子商務大會以及《電子商務研究》學術(shù)期刊，并且與芬蘭聯(lián)合簽訂學術(shù)合作協(xié)議（eBEREA）。在企業(yè)應用方面，2008年與金算盤公司合 作項目“全程電子商務”的研究與實驗應用、與易寶公司合作項目“電子支付教育培訓平臺”的設(shè)計與開發(fā)。2009年，聯(lián)合實驗室積極支持首屆“全國高校大學 生首屆電子商務三創(chuàng)大賽”，其倡導參與的eBEREA（歐亞電子商務教育和科研）合作項目”也獲得了歐盟的專項支持。對于碩果累累的成績，李琪表示，聯(lián)合 實驗室能夠最廣泛地調(diào)動高校積極性，集中優(yōu)勢力量與資源創(chuàng)造單一院校所不能企及的目標與成果。

隨后，李琪就實驗室制度建設(shè)、技術(shù)實現(xiàn)、人才保障、發(fā)展戰(zhàn)略等問題與嘉賓進行了溝通與探討，希冀通過西安交大倡導成立的聯(lián)合實驗室達到拋磚引玉的效果，為國內(nèi)高等教育發(fā)展、專業(yè)實驗室建設(shè)、突破人才培養(yǎng)瓶頸以及創(chuàng)建具備規(guī)模性、聯(lián)合性、創(chuàng)新性實驗室做出初步探索。

對于全國高校電子商務與電子政務聯(lián)合實驗室的下一步建設(shè)，李琪表示，嘗試建立產(chǎn)、學、研合作的實踐教育新體系，探索促進本科生知識學習、能力鍛煉與素質(zhì)培養(yǎng)和綜合創(chuàng)新等的新路是聯(lián)合實驗室的基本目標，他希望聯(lián)合實驗室能夠為國內(nèi)高校創(chuàng)造更多機會，起到指導性作用。

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