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4月1日，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目專家組公布了第二批在新冠肺炎疫情防控期間支持高校在線教學的產(chǎn)學合作教學資源名單，博導(dǎo)股份旗下i博導(dǎo)云教學平臺入選相應(yīng)的在線課程平臺教學資源。繼今年2月入選電商教指委疫情防控期間推薦在線教學資源名單以來，i博導(dǎo)面向本科院校的在線資源建設(shè)再次獲得教育部的肯定。

產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目是教育部高等教育司為構(gòu)建產(chǎn)教融合、校企合作良好生態(tài)，打造多主體協(xié)同育人長效機制，組織有關(guān)企業(yè)支持高校共同開展的本科人才培養(yǎng)項目。自2014年啟動以來，始終堅持以產(chǎn)業(yè)需求引領(lǐng)人才培養(yǎng)改革方向，政府搭臺、企業(yè)支持、高校對接、共建共享，有效激發(fā)了校企創(chuàng)新活力，形成了良性循環(huán)機制，實現(xiàn)了“量”、“質(zhì)”、“影響力”三方面的飛躍，有力推動了高校人才培養(yǎng)模式改革。

新冠肺炎爆發(fā)以來，為貫徹落實《教育部應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導(dǎo)意見》（教高廳〔2020〕2號）的要求，更好支持高校在疫情防控期間正常開展教學活動，保障教學質(zhì)量，教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目專家組面向全體參與項目的企業(yè)征集項目成果資源。

博導(dǎo)股份從2017年起，連續(xù)三年參與高教司開展的5批協(xié)同育人項目，申報本科院校超過400所，累計與近200所院校合作，積累了豐富的本科人才培養(yǎng)經(jīng)驗和資源。

下一步，博導(dǎo)股份將繼續(xù)在教育部高教司的指導(dǎo)下，圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、技術(shù)升級和產(chǎn)品迭代明顯加速對高校人才培養(yǎng)提出的新要求，堅持以需求為導(dǎo)向，依托20年服務(wù)本科院校的專業(yè)和資源優(yōu)勢，與高校深入合作，積極聯(lián)動，扎實推進產(chǎn)學合作、協(xié)同育人，著力培養(yǎng)知行合一的實干型人才。