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10月23日消息 “不同企業(yè)的目標(biāo)不一樣,同一個(gè)企業(yè)的目標(biāo)也不一定是穩(wěn)定的,可能是變的”,北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)公司總裁段建在2011第四屆網(wǎng)絡(luò)營銷大會(huì)上表示:“對(duì)于企業(yè)來講,我們要做全盤的東西,要做典型的東西?!?/p>
據(jù)了解,目前北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)公司在與若干校企合作的模式都在實(shí)踐中,段建表示:“除了產(chǎn)品服務(wù)之外,我們做了特別多的交流工作,這是我們覺得特別自豪的事情,對(duì)教育的支持必須是全方位的,不能是單一的?!?/p>
段建稱:“從公司自身來講,用比賽的形式來促進(jìn)教育教學(xué),這是這些年教學(xué)探索取得的非常好的路子,需要尋找學(xué)校教學(xué)的個(gè)性化與企業(yè)之間的產(chǎn)品化之間的平衡點(diǎn),而服務(wù)項(xiàng)目化可能尋找這個(gè)平衡點(diǎn)的關(guān)鍵。”同時(shí)他呼吁企業(yè)在做產(chǎn)品和與學(xué)校合作的過程中不能只重綜合輕單項(xiàng)、重邏輯輕實(shí)踐。
另外,段建指出,在溝通的時(shí)候,包括校企雙方以及牽扯到第三方的企業(yè),一定要相互特別的了解?!鞍▽W(xué)校的資源、目標(biāo),雙方的溝通要專業(yè),另外要溝通的很細(xì)致”。他也指出“校企合作的方式非常多,企業(yè)的資源都可以做很多對(duì)接的工作,落地的形式也非常多,我們會(huì)議上大家都會(huì)看到非常多落地的形態(tài)?!?/p>
對(duì)于包裝與落地的關(guān)系,段建稱:“包裝適度的方式是需要的,但哪些是落地的,我們自己一定要想的非常清晰?!蓖瑫r(shí)他透露: “把互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用到自己的工作教學(xué)工作中來,值得進(jìn)一步探索,公司現(xiàn)在形成了一些思路,但是還沒有最終確定,今年下半年可能會(huì)有一些具體的報(bào)告,我想互聯(lián)網(wǎng)潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有發(fā)揮出來,比如說網(wǎng)頁上的搜索,完全互聯(lián)化的項(xiàng)目組織是非常好的?!?/p>
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