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7月12日消息，在今日下午舉行的2009網(wǎng)絡(luò)營銷大會的互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)論壇中，北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司教育事業(yè)部王生龍經(jīng)理通過對自己在工作中實踐經(jīng)驗的總結(jié)，就“實驗教學(xué)的縱深化思考”發(fā)表了了專題演講。

首先王生龍對北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司的情況作了大致講述。北京博導(dǎo)前程信息技術(shù)有限公司在眾多教育專家、行業(yè)專家、領(lǐng)導(dǎo)和合作伙伴的支持下于2006年3月在北京成立。以“博采眾長，導(dǎo)引前程”為理念，定位于高校經(jīng)管類實驗教學(xué)綜合方案的提供商、解決商。

隨后王生龍從如何實現(xiàn)實驗教學(xué)的縱深化，提出了六點自己的看法。他認(rèn)為，要開展實驗教學(xué)需要有專業(yè)的教學(xué)軟件研究與開發(fā)，相關(guān)的實驗環(huán)境、模板、實驗素材和行業(yè)數(shù)據(jù)整理與添加，配套的實驗教材、教學(xué)課件、實驗手冊、實驗課程的編寫，以及需要與高校合作聯(lián)合開發(fā)的條件。校企聯(lián)盟可給學(xué)生提供實習(xí)機會，整合行業(yè)資源，加強與行業(yè)協(xié)會、領(lǐng)先企業(yè)的合作。接著他對參會人員介紹了博星卓越軟件事業(yè)部，網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)事業(yè)部的培訓(xùn)體系，以及博星卓越教育研究院的具體情況。而后他重點講述了博星卓越教學(xué)實驗軟件的結(jié)構(gòu)體系，實驗層次體系，以及產(chǎn)品架構(gòu)，其中包括電子商務(wù)教學(xué)實驗系列軟件、電子政務(wù)教學(xué)軟件體系，實驗軟件的共性，網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)實驗系統(tǒng)的功能：基本技能訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)綜合營銷實驗、專項技能訓(xùn)練，網(wǎng)絡(luò)營銷軟件的配套資源，以及對博星卓越市場營銷模擬平臺系統(tǒng)、博星卓越網(wǎng)上支付與結(jié)算教學(xué)實驗系統(tǒng)功能的概述。

王生龍在最后的總結(jié)發(fā)言中，介紹了博星卓越教學(xué)軟件目前已達(dá)成的成功案例，云集了全國各地的眾多著名高校，西安交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、南開大學(xué)等國內(nèi)知名院校均采用了先進(jìn)的博星卓越系列教學(xué)軟件。對于實驗教學(xué)，王生龍表示，博星卓越教學(xué)軟件研發(fā)中心將會不斷開發(fā)出更多的教學(xué)軟件，希望有更多的高校來加盟，并通過校企合作來共同提高實驗教學(xué)水平和學(xué)生的實踐操作能力。